Séminaire Michel Levy 2010 2011
LA TECHNIQUE DE LA PSYCHANALYSE
L’articulation hétérologue entre singularité et collectif, qui est au cœur du projet de l’association Alters, reste un cadre théorique bien accueillant pour une tentative de travail individuel dans un collectif.
Mais, entre principe et détail, la balle doit circuler pour que théorie et pratique restent vivantes : le principe permet d’apercevoir le détail, le détail autorise de bousculer le principe.
Le travail que j’ai ouvert au collectif d’Alters, et qui est donc aussi permis par lui, fut une exploration du détail clinique, par chapitres successifs, suivi d’une revue des remaniements théoriques ainsi autorisés, dernier chapitre de mon premier séminaire. C’est l’objet de ma première publication à l’Harmattan, Psychanalyse : l'invention nécessaire, 2005
C’est la même méthode, qui me semble toujours féconde, qui a prévalu au second séminaire. La différence porte sur l’objet, qui n’est plus clinique, mais plutôt situationnel : les situations de vie que sont le deuil, l’adoption, le fait d’être homme, femme, de vivre en collectif thérapeutique, d’être dans un transfert analytique, d’être un enfant qui vit ses différences face aux normes familiales et scolaires, tout ceci a été traité ces trois dernières années, et a fait l'objet d'une seconde publication à L'Harmattan : Psychanalyse : une éthique de l'engagement, 2010
Le troisième séminaire que je propose pour la rentrée portera sur les interventions de l’analyste.
Quelles conséquences précises pour la pratique analytique découlent des hypothèses d'Alters? Qu'est-ce qu'une intervention de l'analyste, et par quoi est-elle motivée? Est-il possible de classer les diverses interventions en rubriques répertoriables, et quelles sont les limites (souhaitables!!!) de ces registres? Nous travaillerons successivement les questions suivantes : le désir de l’analyste, le silence, différences entre psychothérapie et psychanalyse, entre interprétations et interventions, entre clinique adulte et clinique d’enfant.
Ce séminaire est à plusieurs voix, si d'autres sont intéressés pour intervenir sur ce thème.